Школьный тур олимпиады по химии. 11 класс. 2014-2015 учебный год

Задача 1. Дана цепочка превращений: Напишите уравнения химических реакций, соответствующих этой схеме превращений. Формулы органических веществ записывайте в структурном виде. Приведите систематические и тривиальные названия веществ Х1–Х3, С2Н6О2. Задача 2. При сжигании 2,25 г органического вещества Х, которое широко распространенного в природе, образовалось 2,64 г диоксида углерода, 0,42 г азота и 1,35 г воды. Известно, что[…]

Школьный тур олимпиады по химии. 10 класс. 2014-2015 учебный год

Задача 1. Дана цепочка превращений: Определите элемент Х. Напишите уравнения соответствующих реакций. Для первой реакции составьте электронный баланс, укажите окислитель и восстановитель. Задача 2. Масса неизвестного объема воздуха равна 0,123 г, а масса такого же объема газообразного алкана – 0,246 г (при одинаковых условиях). Определите молекулярную формулу алкана. Составьте структурные формулы всех изомеров этого алкана, назовите[…]

Школьный тур олимпиады по химии. 9 класс. 2014-2015 учебный год

Задача 1. Составьте уравнения реакций в соответствии со схемой: Cu → CuCl2 → Cu(OH)2 → CuO → Cu(NO3)2, при необходимости укажите условия проведения реакций. Укажите названия всех веществ, приведенных в схеме. Укажите цвет следующих веществ: Cu, CuO, Cu(OH)2. Для первой реакции составьте электронный баланс, укажите окислитель и восстановитель. Для второй реакции составьте сокращенное ионное уравнение.[…]

Школьный тур олимпиады по химии. 8 класс. 2014-2015 учебный год

Задача 1. «Могу только заявить, что видел собственными глазами и попробовал на вкус различные химические элементы в жидком, твердом и газообразном состояниях, которые вводились в аппараты и подвергались там обработке теплом, давлением и электричеством, и в результате машины производили муку, чай, кофе и множество других продуктов питания». (А.К. Дойл. Марактова бездна) Найдите в этом отрывке[…]

Школьный тур олимпиады по химии. 11 класс. 2013-2014 учебный год

Задача 1. Дана цепочка превращений: Напишите уравнения химических реакций, соответствующих следующей схеме превращений. Формулы органических веществ записывайте в структурном виде. Приведите систематические и тривиальные названия веществ Х1–Х5. Определите тип каждой реакции.   Задача 2. 14 г алкена нормального строения, имеющего геометрические изомеры, присоединяет бромоводород объемом 5,6 л (н.у.). Определите молекулярную формулу алкена. Напишите структурные формулы его[…]

Школьный тур олимпиады по химии. 10 класс. 2013-2014 учебный год

Напишите уравнения реакций в соответствии со схемой: Zn → ZnO → ZnCl2 → Zn(NO3)2 → Zn(OH)2 →  Na2ZnO2,  при необходимости укажите условия протекания реакций. Для первой реакции составьте электронный баланс, укажите окислитель и восстановитель. Для третьей реакций составьте сокращенное ионное уравнение.   Задача 2. При сжигании органического вещества массой 8,6 г образовалось 12,6 г воды и 13,44 л (при н.у.) углекислого газа.[…]

Школьный тур олимпиады по химии. 9 класс. 2013-2014 учебный год

Задача 1. Составьте уравнения реакций в соответствии со схемой: Са → СаО → Са(ОН)2 → СаСО3 → СаСl2 → Са При необходимости укажите условия протекания реакций. Укажите тип каждой реакции по признаку «число и состав исходных веществ и продуктов реакции». Для третьей и четвертой  реакций составьте сокращенные ионные уравнения. Для первой реакции составьте электронный баланс,[…]

Школьный тур олимпиады по химии. 8 класс. 2013-2014 учебный год

Задача 1. В Периодической системе (ПС) есть три элемента, русские названия которых говорят об их причастности к образованию таких веществ как уголь, кислота и вода. Назовите эти элементы. Укажите символы, которыми они обозначены в ПС. Латинские названия двух из них – «гидрогениум» и «оксигениум». Каким элементам они соответствуют? Латинское название еще одного элемента ПС –[…]

Школьный тур олимпиады по химии. 11 класс. 2012 год

Всероссийская олимпиада школьников по химии I (школьный) тур 2012-2013 учебный год 11 класс Юный друг! Внимательно прочитайте условие каждого задания. Проанализируйте его, не спешите с выводами! Возможно, решение будет нестандартным. Излагайте решение четко, логично, грамотно. Аргументируйте свои ответы. Если полного и точного ответа Вы не знаете, пишите то, в чем уверены: уравнения реакций, начало решения[…]

Школьный тур олимпиады по химии. 10 класс. 2012 год

Всероссийская олимпиада школьников по химии I (школьный) тур 2012-2013 учебный год 10 класс Юный друг! Внимательно прочитайте условие каждого задания. Проанализируйте его, не спешите с выводами! Возможно, решение будет нестандартным. Излагайте решение четко, логично, грамотно. Аргументируйте свои ответы. Если полного и точного ответа Вы не знаете, пишите то, в чем уверены: уравнения реакций, начало решения[…]